Revistas Eletrônicas
ISSN 2316-6665
A Revista Conexão Eletrônica reafirma seu compromisso como importante veículo de divulgação da produção científica desenvolvida no âmbito das Faculdades Integradas de Três Lagoas. Ao reunir trabalhos de iniciação científica e de pesquisa elaborados por acadêmicos e professores, a publicação evidencia as diversas linhas de investigação e as práticas pedagógicas que caracterizam os cursos da Instituição.
Em consonância com sua missão de incentivar a pesquisa e promover a disseminação do conhecimento científico em benefício do desenvolvimento regional, as Faculdades Integradas de Três Lagoas, mantidas pela AEMS – Associação de Ensino e Cultura de Mato Grosso do Sul, preservam sua tradição de oferecer ensino superior de excelência, integrando ensino, pesquisa e extensão como pilares da formação acadêmica.
Nesse contexto, destaca-se também a realização do ECEAEMS – Encontro Científico dos Estudantes da AEMS, importante espaço de incentivo à pesquisa e de socialização do conhecimento produzido na Instituição. O evento fortalece a cultura científica ao proporcionar a apresentação e o intercâmbio de experiências entre acadêmicos, docentes e pesquisadores.
É com satisfação que apresentamos mais uma edição desta coletânea de trabalhos, desenvolvidos com rigor metodológico, qualidade científica e compromisso ético. Os estudos aqui reunidos refletem o empenho de nossos docentes e discentes na produção e compartilhamento do conhecimento, reafirmando a responsabilidade social da Instituição e sua contribuição para o desenvolvimento científico, tecnológico e regional.
ISSN 2318-2431
A Revista Direito e Sociedade privilegiou a publicação de artigos científicos elaborados por acadêmicos do Curso de Direito das Faculdades Integradas de Três Lagoas (AEMS), instituição mantida pela Associação de Ensino e Cultura de Mato Grosso do Sul. A obra representa um importante marco no fortalecimento da iniciação científica institucional, evidenciando o amadurecimento da produção acadêmica desenvolvida pelos estudantes. Soma-se a essa iniciativa a realização do ECEAEMS – Encontro Científico dos Estudantes da AEMS, espaço destinado à divulgação e ao incentivo da pesquisa científica no âmbito da Instituição.
Essa publicação reflete a proposta pedagógica da AEMS, voltada à participação ativa dos acadêmicos no processo de construção do conhecimento, em consonância com um dos princípios defendidos pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO): o desenvolvimento da capacidade de aprender a aprender. Em conformidade com o Projeto Pedagógico do Curso e da Instituição, os artigos contemplam temas de grande relevância jurídica e social, como a função social do Direito, a publicidade enganosa, a justiça terapêutica, a responsabilidade civil ambiental e o neoconstitucionalismo na justiça brasileira.
Mais uma vez, os acadêmicos do Curso de Direito demonstram seu comprometimento com a investigação científica, apresentando estudos voltados à análise de questões de interesse local e nacional. Essas produções evidenciam não apenas o desenvolvimento das competências acadêmicas e científicas dos estudantes, mas também o compromisso social da comunidade acadêmica da AEMS com a reflexão crítica e a contribuição para o avanço do conhecimento jurídico.






